Podzim 2025

cjva1p – Online anglický jazyk pro akademické účely I
Kurz prebiehal 11 týždňov, z toho 9 týždňov bolo možné individuálně plniť sadu úloh, zameraných na obohatenie slovnej zásoby, precvičovanie gramatiky, počúvania a čítania.
Vačšina tém bola zaujímavá a dobre sa s nimi pracovalo. Najviac ma bavilo študovať lekcie na tému informácie (Information), populárna kultúra (Popular Culture) a rozdiely medzi britskou a americkou angličtinou. V rámci kurzu sme mali možnosť aj zapájať sa do diskusie na diskusných fórach.
Kurz mi obohatil slovnú zásobu. Chýbala mi konverzácia v cudzom jazyku, ktorá by mohla v budúcnosti v rámci tohto predmetu prebiehať aspoň cez MS Teams.

ISKB02 – Úvod do knihovnictví
Výuka prebiehala formou prednášok o základoch práce v knižnici.

ISKB03 – Informační služby a vyhledávání
Naučili sme sa niečo o základoch designu služieb.

ISKB04 – Psaní odborných textů
V rámci kurzu sme si precvičili prácu a tvorbu odborných textov ve dvoch úlohách v priebehu semestru. Záverečnou úlohou je tvorba príspevku pre internetovú encyklopédiu Wikipédia.

ISKB08 – Literatura v kulturním kontextu
V priebehu semestru sme v skupinkách vypracovávali seminárnu prácu na zvolenú tému, ktorú sme museli v danom termíne odprezentovať a diskutovať o nej. Zaroveň bolo našou úlohou vypracovať recenziu na prácu inej skupiny.

ISKB86 – Digitální stopa
Výuka prebiehal jednorázovo ako intenzívny víkendový kurz. Cieľom bolo nadobudnuté poznatky o základoch kybernetickej bezpečnosti využiť v praxi a prezentovať vo vybranej organizácií.

NJ_001 – Němčina – mírně pokročilí
Lekcie boli zamerané hlavne na precvičenie práce s textom, jeho analýze a sumarizácie i obohatenie slovnej zásoby. Preberali sme takisto základy gramatiky.


PHK0001 – Filozofie pro posluchače nefilozofických oborů
Výuka prebiehala v rámci troch prednášok. O danej problematike bolo možné diskutovať.

SUS_45 – Kapitoly z dějin umění I.
Výuka prebiehala formou prednášok, ktoré boli prierezom dejinami umenia od praveku až po renesanciu. Absolvovanie predmetu je podmienené úspešným zvládnutím dvoch testov a vypracovaním rozboru vybraného diela od umelca, ktorého tvorba spadá najneskor do konca 19. storočia.
V rámci prednášok som si ucelila vedomosti o základoch dejín umenia.